03.262016
0 0

Обзор книги «Портной» Инны Карповой

Один из способов рассказать ребенку о разных профессиях – почитать ему книжку.

Мне очень понравилась серия о профессиях издательства “Настя и Никита”.

Одна из книг — «Портной» Инны Карповой. Я подготовила для вас небольшой обзор.

Мой отзыв на эту серию — очень положительный 🙂

Сама хочу купить несколько книг из этой серии, так как моя любимая бабушка была портнихой.

О чем рассказывает книга:

  • что нужно портному для работы;
  • о разных тканях;
  • что нужно, чтобы сшить костюм;
  • как шьется одежда на швейной фабрике;
  • какие бывают виды одежды;
  • как создавали одежду в разные эпохи;
  • какую одежду носят в разных странах;
  • специальная одежда для разных профессий;
  • как ухаживать за одеждой.

Что понравилось:
— приятные иллюстрации;
— тема рассмотрена с разных сторон (процесс шитья, одежда у разных народов мира – это уже география, одежда у людей в разные исторические эпохи – это уже история);
— есть специальные термины (развитие речи: обогащается словарный запас ребенка).
Что не понравилось:
— на некоторых страницах фон слишком насыщен разными элементами, на мой взгляд, глаза немного разбегаются.

IMG_2441







IMG_2442







IMG_2443







IMG_2445







IMG_2446







На какой возраст подойдет:
Я думаю, что с 2 до 7 точно.
Например, моей младшей дочке сейчас 1 год и 9 месяцев, средней – скоро будет 4 года, старшему сыну – 7 лет.
И мы все вместе с интересом читаем эту книгу.

Как мы читаем эту книжку с детьми разного возраста:

Софие 2 года:

— просто называю предметы, которые нарисованы на картинке (делаю акцент на тех, которые ребенок уже знает: “пуговица, кошка”), дочка ищет картинки со знакомыми словами;

— ищем противоположности и называем их (большая пуговица – маленькая пуговица);
— ищем эмоции и называем их (“мальчик грустный, потому что у него порвались штанишки”);
— изображаем телом и руками, что нарисовано (пальцами можно показать, как будто режем ножницами);
— читаем эмоционально (то громче, то тихо, то быстрее, то медленнее).

Алисе 4 года:
— уже читаю полный текст, а не просто сама придумываю, что рассказать по этой книге ☺
— но часто упрощаю текст, говорю о том, что нарисовано на картинке. Или сначала читаю, а потом объясняю своими словами.

Диме 7 лет (умеет читать сам):
— задаю уже больше вопросов (и таких, которые на знание предмета, и таких, на которые нет однозначных ответов). Например: “А почему в древности шили одежду из шкур животных?”;
— делаю акцент на новых словах, объясняю их значение (“фурнитура”, “манекен”);
— рассуждаем об истории и географии. Стараюсь связать книгу с другими знаниями, которые у них есть по этой теме.


Что еще можно делать с этой книгой:

— поиграть в портных (употреблять выражения из книги);
— проверять через какое-то время, что дети запомнили, правильно ли они поняли (Например, на кухне могу сказать: “Как уж там называлось…”);
— рисовать портных;
— рассказать о своих родственниках, которые любят шить;
— посмотреть видео на ютубе, где рассказывается о профессии “Портной”;
— показать детям иголки, нитки, дать потрогать, немного уколоться;
— творчество – пошить на картоне безопасными “иголками”.


Также в этой серии у издательства «Настя и Никита» есть книги:




А какие детские книги о профессиях нравятся вам?

Вы тоже можете подготовить подробный обзор с рассказом, как вы читаете эту книгу вашему ребенку и как играете по ней.

Хорошие обзоры я размещу на своем сайте.

Узнайте условия сотрудничества с авторами статей моего сайте, написав мне на адрес karierapodushe@gmail.com (Алия Беляева)


Оставить комментарий с помощью Вконтакте:

Оставить комментарий с помощью Facebook:

Оставить комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован. Обязательные поля помечены звёздочкой. *